SEJARAH PONDOK

Cikal Bakal 

     Cikal bakal Pondok Pesantren Darul Ilmi Berawal Dari Niat Tulus Dari Bapak H. ILMI BIN H. SABRI (Alm) untuk mendirikan sebuah tempat penampungan bagi anak yatim / piatu, ataupun ekonomi lemah untuk di berikan sandang, pangan, serta pendidikan, hal tersebut bukan tanpa beralasan di karenakan beliau di kala mudanya tidak dapat melanjutkan sekolah sebagai mana teman beliau yang lain, factor penghambatnya adalah ekonomi, berawal dari pengalaman tersebutlah beliau menyisihkan sebahagian hartanya untuk pembagunan sebuah pondok pesantren .Hal tersebut tidaklah semudah membalikkan telapak tangan namun harus di hiasi dengan derayan air mata dan tetesan keringat pengorbanan tanpa pamrih semata mata mengharap ridha allah, dan yang di perlukanpun tidak sedikit, namun berkat tekat beliau yang membaja, beliau yakin bahwa allah “Pasti menolong hambanya, dengan tawakkal padanya Mulailah perintisan Panti asuhan Darul Ilmi. adapun struktur pembangunan pertama kalinya adalah  
Ketua           :  H. Ilmi bin H. Sabri 
Wakil           : H. Basyuni 
Sekteretaris 1: H. Abu Hanifah 
                    2 Hj. Jamilah 
Bendahara 1: H. Majeri 
                   : H. Taberani 
Tepat pada tanggal 13 juni 1983 berdirilah sebuah Yayasan Yang Secara resmi peletakan Batu Pertama dengan nama yayasan darul ilmi . Sebuah nama yang di ambil dari nama beliau (pendiri). Pondok pesantren tersebut tidak hanya menampung anak yatim, tapi juga anak anak lain yang mempunyai kemauan belajar.

Adanya pondok pesanteren tersebut tidak hanya berpungsi pendidikan bagi santrinya, tetapi juga dapat merubah tatanan hidup masyarakat sekitar yang kehidupanya serba individualitas dan penuh kemaksiatan. Kehidupan agama hampir tidak nampak, karena hanya sibuk mencari kebutuhan lahiriah.

Keberadaan pondok pesantren cukup berarti bagi kehidupan masyarakat, lambat laun berbagai macam perbuatan maksiat dapat di kurangi . selain itu jiwa dan semangat keberagamaan yang di tanamkan oleh pondok pesanteren sangat menyentuh masyarakat. itu dapat di lihat dari bermunculannya majlis-majlis pengajian, semaraknya kegiatan setiap hari besar islam dan TK/TPA yang di kelola oleh pondok pesantren semakin hari semakin meningkat jumlah santrinya.

Pada awal berdirinya pondok pesantren Darul Ilmi, santrinya yang belajar hanya sekitar 30 orang, namun dari tahu ke tahun jumlah santrinya semakin meningkat. Santri yang datang tidak hanya dari daerah sekitarnya, tetapi juga dari berbagai daerah lainya di Kalimantan Selatan, Timur, Tengah, Barat,utara, sumatra bahkan dari Daerah Sulawisi dan Palu. Karena banyaknya peminat tersebut, maka pihak pondok pesantren membuat pola baru yaitu dengan memungut biaya yang jumlahnya relative kecil.

Perkembangan fisik juga mengalami peningkatan dengan bertambahnya ruangan belajar,Mushala,Ruang Kantor, beberapa buah asrama,  perumahan Guru Dan pembangunan ruang serba guna.

Mengenai latar belakang pendiri sebagaimana telah di singgung di atas adalah seorang yang mempunyai kemauan keras untuk menegakkan syiar-syiar islam, tetapi penuh bersahaja. Dari lima bersaudara, hanya beliaulah yang mempunyai kemauan khusus terhadap agama, walaupun hanya sempat menempuh di pendidikan sekolah dasar. Namun karena keiklasan berkorban dan semangat beliau yang tak kenal lelah menjadikan beliau sangat di segani oleh masyarakat sekitar serta kawan seperjuangan beliau. Berkat usaha yang sungguh sungguh pondok pesantren Darul Ilmi makin semarak pendiri ingin menambah pemasukan keilmuan para santri agar memiliki keterampilan berbahasa yang harus di miliki oleh pemuda –pemuda Islam dalam menghadapi tantangan kemajuan ilmu dan teknologi, di mana bahasa internasional, yakni Bahasa Arab/inggris paling dominan menguasai IPTEK, untuk itu pendiri bekerja sama dengan Pondok Pesantren AL-Amin Madura yang merupakan Pesantren perpaduan dua metode, yaitu Pondok Modern dan Salafiah . Ternyata hasil yang telah di lakukan selama ini belumlah memuaskan pendiri ada hal yang menggajal dibenak beliau sesuatu yang kurang dalam sebuah lembaga pendidikan pesantren, untuk itu beliau berniat mendirikan Rumah Tahfizul Qur’an, yang merupakan hal yang langka untuk Kota Banjarbaru, kini santrinya berjumlah 30 orang dan telah meluluskan beberapa alumni Hafizul Qur’an di bawah pimpina Ust. Muhammad.Al-Hafiz. santri/santriwati yang menempuh pada lembaga pendidikan ini dibekali dengan dua kemampuan secara bersamaan , yaitu memiliki pengetahuan dan penguasaan ilmu agama yang memadai dengan kemampuan membaca kitab-kitab klasik ( kitab kuning ) sehingga memungkinkan untuk menggali ilmu agama melalui sumber aslinya. namun Darul ilmi sadar bahwa kebutuhan hidup tidak semuanya dapat dipecahkan dengan ilmu agama sehingga harus dibekali juga dengan pengetahuan dan teknologi dengan mengkaji serta menggali ilmu pengetahuan dimaksud melaui Kurikulum yang diperispkan oleh kementerian Agama, sehingga secara bertahap pada tahun 1991 didirikan Madrasah Tsanawiyah Darul ilmi, dan pada tahun 1994 didirikan pula Madrasah Aliyah Darul Ilmi, kemudian pada tahun 2007 didirikan pula Madrasah Ibtidayah Plus Darul ilmi.

KEPEMIMPINAN DARI MASA KEMASA

YAYASAN PONDOK PESANTREN DARUL ILMI BANJARBARU

KALIMANTAN SELATAN

 Pendiri                 : H. Ilmi Bin H. Sabri

II. Pimpinan Pondok ( Pengasuh )                                     
                                   

III.Kepala Madrasah Aliyah Salafiyah

1. Ust.H. Safwani Karani,Lc                                 1999 - 2013
2. Ust. Syahruddin                                                 1993 - Sekarang

IV.Kepala Madrasah Tsanawiyah Salafiah

1. Drs.Ust. H. Abdurrahman                                1990-1999
2. Ust.H. Abdussatar                                            1999- 2002
3. Ust.Hamdani                                                    2002-2003
4. Drs.Ust.H.Abdurrahman                                  2002-2010
5. Ust. Said Thoir                                                 2010-2013
6. Ust.Abdul Wahab                                             2013- Sekarang

V.Kepala Madrasah Aliyah Khalafiyah

1. Drs.KH. Salim Ahmad                                     1994-2001
2. Ust.H.Safwani Karani,Lc                                  2001-2005
3. Ust. Syamsuni,S.Pd.I, M.Pd.I                           2005-2006
4. Ust. Muhammad Toriqul Arif,M.Pd.I               2006- 2009
5. Ust.Muhammad Hamidi                                   2009- 2011
6. Ust.Abdul Wahab                                             2011-2013
7. Ust.H.Safwani Karani,Lc                                 2013- Sekarang

VI. Kepala Madrasah Tsanawiyah Khalafiyah

1. Drs.Ust.H.Abdurrahman                                 1991-1997
2. Ust. Saiful Bahri,S.Pd                                     1997-1998
3. Dra.Nyai Hj.Alusiah Ilmi                                1998-2001
4. Ust.Sir'an Taufiq,S.Pd.I                                   2001-2013
5. Ust.Hamka,S.Pd.I                                            2013/Sekarang

VII.Kepala Madrasah Ibtidaiyah Plus

1. Ust.Abdurrahman Efendi,S.Pd.I                    2007-2013
2. Ust.Ahmad Yadi,S.Pd.I                                  2013-Sekarang

VIII.Kepala Taman Pendidikan Al-Qur'an            

1. Drs.Ust.H.Abdurrahman                                1987-1988
2. Ust.Ali Muhsin                                              1988-1990
3. Ust.Qomaruddin                                            1990-1991
4. Ust.Zainal Hakim                                          1991-1994
5. Ust.Puadni                                                     1994-1997
6. Ust.Mansyur Rizani                                       1997-2000
7. Ust. Muhammad Sobirin                                2000-2003
8. Ustz. Raina Fitriana,S.Pd.I                             2003-Sekarang

IX. Pengasuh Tahfuzul Qur'an

1. Ust. Ishaq                                                       1992-1993
2. Ust.Akhyar                                                     1993-1993
3. Ust.Abdul Azim                                              1993-1998
4. Ust.Rais Amin                                                 1998-1999
5. Ust.Muhammad ( Putra )                                 2003 -Sekarang
6. Ustz. Nurul Hikmah,S,Th.I ( Putri )               2015 -2016
7. Ust.H. Muhammad Yahya,Lc                         2016 - Sekarang

LOKASI YAYASAN PONDOK PESANTREN DARUL ILMI

Pondok pesantren darul Ilmi terletak di Kelurahan Landasan Ulin barat Kec Lianggang atau kira-kira 19.200 KM dari Kota Banjarmasi, Dengan menempati Areal seluas 10 ha.

STRUKTUR ORGANISASI

Untuk melancarkan program –program pondok pesantren dalam catur jangka Pesantren Darul Ilmi, Yaitu:

-pelaksanaan pendidikan - penyediaan dana dan prasarana 

-pengabdian masyarakat - penyapan kader-kader penerus

Maka Yayasan daru ilmi di jalankan oleh sebuah badan pengurus yang di ketuai seorang pemimpin sekaligus berpungsi sebagai pengasuh pondok, di Bantu oleh pengurus-pengurus yang di bentuk oleh pimpinan sesuai dengan bidangnya masing masing, yaitu:
        

LEMBAGA-LEMBAGA PENDIDIKAN DI PONDOK DARUL ILMI

A. LEMBAGA PENDIDIKAN FORMAL

Jenis dan jenjang pendidikan sekolah yang di selenggarakan di pondok pesantern Darul Ilmi

Adalah:

JENJANG PENDIDIKAN 

1. TK Al-Qur ' an Unit 017 Darul Ilmi

2. Tahfiz Al-Qur'an

3. Madrasah Ibtidaiyah Plus Darul Ilmi

4. Madrasah Tsanawiyah Salafiyah

5. Madrasah Aliyah Salafiyah

6. Madrsah Tsanawiyah Afiliasi Negeri

7. Madrasah Aliyah Afiliasi Negeri

B. LEMBAGA YANG BERCIRI KEPESANTREN

MTs,MA DARUL ILMI

Kurikulum : perpaduan dua Metode pendidikan yang berlaku di pondok pesantren Darus salam Martapura.

TAHFIZUL QUR’AN

Kurikulum : Sebagai mana yang berlakunya di pondok pesantren tahfiz lainnya .

TK. AL_QUR”AN DARUL ILMI

Kurikulum : Mengikuti kurikulum 

TUJUAN INSTITUSIONAL 

PONDOK PESANTREN DARUL ILMI

1. Tujuan Umum

Membina warga negara agar berkepribadian muslim sesuai dengan ajaran –ajaran agama dan menanamkan rasa keagamaan tersebut pada semua segi kehidupan serta menjadikanya sebagai orang yang berguna bagi agama.

2. Tujuan Khusus

a. Mendidik santri sebagai anggota masyarakat untuk menjadikan muslim yang bertakwa kepada allah SWT. Berakhlaq mulia, memiliki kecerdasan , keterampilan dan sehat lahir batin sebagai warga negara yang berpancasila.

b. Mendidik santri untuk menjadi manusia muslim selaku kader-kader ulama dan mubalig yang berjiwa ikhlas, tabah, tangguh, wiraswasta dalam mengamalkan ajaran Islam secara utuh dan dinamis.

c. Mendidik santri sebagai tenaga tenaga penyuluh pembangaunan mikro (keluarga) regional(pedesaan) masyarakat lingkungannya. 

SARANA DAN PRASARANA

      Untuk menunjang lancarnya pendidikan dan juga keadministrasian, pondok pesanteren memiliki 42 ruang/lokal belajar, 1 ruang pimpinan, 1 ruang tata usaha, 1 buah ruang leb komputer., 1 rung perpustakaan,1 buah meszid 3 buah lapangan olah raga, 60 unit asrama, 1 unit rumah pimpinan,  1 ruang serbaguna, 1 rung tempat makan putra 1 ruang makan putri, dan satu buah mobel angkutan barang.

SUMBER DANA DAN USAHA EKONOMI

      Biaya dari keseluruhan kegiatan di pondok pesantren darul ilmi berasal dari berbagai pihak. Yaitu dari usaha pimpinan dan keluarganya, infaq santri, dan bantuan lain yang sipatnya tidak mengikat. Di samping itu, pondok juga memiliki usaha ekonomi melalui koprasi , kantin sekolah, pengilingan Padi, Usaha Air Minum, Kebun Sawit, dll